初級ピアノを教える方法

ピアノは美しい楽器ですが、演奏するのと同じように教えるのも怖いように思えます。ありがたいことに、ピアノのレッスンを始めることは、複雑な曲やリズムを演奏することではありません。代わりに、これらのレッスンは、生徒が美しい音楽を演奏し始めることができるように、生徒に自信を植え付けることに焦点を当てています。ピアノの鍵盤や簡単な楽譜を生徒に紹介する前に、必ず正しいピアノの姿勢で生徒を指導してください。あなたがそれを知る前に、あなたは音楽教育の楽しくてやりがいのある旅に乗り出すでしょう!

方法 1 3の: 適切な姿勢で生徒を指導する

  1. Teach BeginningPianoステップ1というタイトルの画像

    1 背中を少し曲げて直立するように生徒に指示します。 ピアノに正しく座る方法を生徒に教えることからレッスンを始めましょう。しゃがむのではなく、座ることを彼らに思い出させてください。完全にまっすぐに座る代わりに、生徒が腰を曲げ、体重が臀部の中央にくるようにします。
    • ピアノでの正しい姿勢の重要性を強調し続けます。まっすぐに座ると、ピアノ奏者は美しい音楽を簡単に作成できます。


  2. Teach Beginning Piano Step2というタイトルの画像

    2 生徒をペダルの前の中央に置きます。 ピアノの構造について生徒に教え、練習台に座るときは常に3つのピアノペダルの前の中央にいることを確認します。各ペダルの目的を説明します。右のペダル(またはダンパー)を使用すると、音が滑らかになり、くっついているように聞こえます。左ペダルは音を柔らかくします。センターペダルは通常、音符の減衰効果を取り除きます。
    • 右のダンパーがほとんどのピアノ音楽で使用されるメインペダルであることを生徒に思い出させます。それぞれのペダルを試してみて、それぞれの目的を直接理解してもらいましょう。また、一度に1つのピアノペダルしか演奏できないことを彼らが知っていることを確認してください。
  3. Teach BeginningPianoステップ3というタイトルの画像

    3 生徒の上腕に角度を付ける必要があることを説明します。 腕を上に持ち上げて、正しい腕の位置を示します。上腕を少し傾けながら、前腕を平らにして互いに平行に保ちます。生徒が腕を上げすぎないように注意してください。これにより、ピアノを効果的に演奏することがはるかに難しくなります。
    • 生徒にピアノの上に腕を置く練習をさせます。姿勢に自信が持てるまで、必要に応じて修正してください。
  4. Teach BeginningPianoステップ4というタイトルの画像

    4 手と指を丸く保つように生徒に伝えます。 ピアノの鍵盤に触れるときに腕と指を丸く保ちながら、ピアノの適切な手のエチケットを自分で示します。生徒に、自分に自信が持てるようになるまで、ピアノでの手と指の位置を模倣してもらいます。
    • 手の姿勢を視覚化しやすくするために、手のひらの下にテニスボールを想像するように生徒に伝えます。生徒に手を曲げたままにして、テニスボールを持っているふりをしてもらいます。
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方法 2 3の: 基本の紹介

  1. Teach BeginningPianoステップ5というタイトルの画像

    1 生徒と一緒に音楽のアルファベットを確認します。 すべてのピアノの音符には7つの異なる文字がラベル付けされており、すべてのキーで繰り返されることを生徒に説明します。それぞれの数字をAからGの文字に置き換えることを除いて、1から7まで数えているふりをしてもらいます。ピアノの鍵のグループを指摘し、どの鍵がどれであるかを生徒に伝えます。生徒に7つの音符すべてを演奏させ、アルファベットを上げるときに名前を声に出して言います。
    • 生徒に 歌う 各音符。これにより、各音符の正確なピッチをより正確に把握できます。必要に応じて、チューナーを使用してこれを支援します。
  2. Teach BeginningPianoステップ6というタイトルの画像

    2 ピアノの鍵盤にテープで番号を付けます。 油性ペンを使用して、マスキングテープのさまざまな部分に番号を付けます。各ピアノの鍵盤の端のテープを配置するときは、各番号を音楽のアルファベットの特定の文字に対応させます。たとえば、1はC4に等しく、2はD4に等しく、3はE4に等しくなります。これにより、生徒は後で演奏する必要のある音符を簡単に想像できます。開始するときは、「5」までのキーにのみラベルを付けてください。
    • 各ピアノの鍵盤を引き抜くときに、テープに残留物が残らないようにしてください。
    • 一度に多くのメモを生徒に教えたい場合は、メモに文字(A、B、Cなど)でラベルを付けることを検討してください。
  3. Teach BeginningPianoステップ7というタイトルの画像

    3 生徒に方法を教える 楽譜を読む 簡単な楽譜を取り、ピアノの音楽棚に置きます。高音部記号と低音部記号を見せて、高音部記号に高音が含まれ、低音部記号に低音が含まれていることを説明します。音符が見つかるスタッフを構成する5本の平行線を指摘します。
    • 頭字語を使用して、生徒がどのメモがどのスタッフラインにあるかを思い出せるようにします。たとえば、高音の五線の音符は「Every Good Boy Does Fine」というフレーズで覚えることができ、高音の五線のスペースは頭字語FACEで覚えることができます。さらに、ベーススタッフのラインノートは「GoodBoys Do Fine Always」で記憶でき、ベーススペースノートは「AllCowsEatGrass」で記憶できます。
    • すべての線と記号をまだ理解していなくても大丈夫であることを生徒に思い出させます。
    • いくつかのメモが書かれた楽譜を印刷します。音部記号と五線の新しい知識を使って音楽を読んでもらいます。
  4. Teach BeginningPianoステップ8というタイトルの画像

    4 生徒が最初の音符を演奏するのを手伝ってください。 生徒を適切なピアノの姿勢に導き、5音を弾くように指示します。親指や人差し指だけでなく、5本の指すべてで遊ぶことに生徒が慣れるのを助けます。左小指が「1」(C4)、左薬指が「2」(D4)、中指が「3」(E4)、薬​​指が「4」になるように手を合わせます。 (F4)、そして小指は「5」(G4)にあります。
    • 手をオフにして、右手でも練習します。右手では、親指が「1」、人差し指が「2」、中指が「3」、薬指になることを覚えておいてください。指は「4」になり、薬指は「5」になります。
    • ピアノでは、CからGの異なるオクターブに1から5までの番号が付けられることを説明します。
  5. Teach BeginningPianoステップ9というタイトルの画像

    5 番号付きのキーを使用して、生徒向けのウォームアップ演習を作成します。 これにより、各生徒は異なる指でピアノを弾く感覚に慣れることができます。たとえば、小指、人差し指、薬指、親指、中指でそれぞれ演奏するシーケンス14253を演奏するように指示します。
    • 自信がついたらもっと速く遊ぶように生徒に伝えます。生徒が音楽に慣れている場合は、より速いペースでウォームアップ演習を行います。速度を落としたい場合は問題ないことを生徒に思い出させます。スピードアップする方法を練習することはすべて学習プロセスの一部です!
  6. Teach Beginning Piano Step10というタイトルの画像

    6 生徒に一度に3つの音符を演奏させて、ハ長調の和音を形成します。 番号ラベルを使用してコードを形成し、レッスンを続けます。先に進む前に、コードは一緒に演奏される一連の音であることを説明します。例として、生徒に「1」、「3」、「5」を同時にプレイさせます。
  7. Teach Beginning Piano Step11というタイトルの画像

    7 両手で音階を演奏する方法を生徒に教えます。 生徒にピアノの曲がった位置に手を置き、それぞれの手を1オクターブ(または完全な音楽のアルファベット)離してもらいます。音階の8つの音符すべてに到達できるように、移行する指を動かすように生徒に思い出させます。
    • たとえば、左手はすべての指で音階の最初の5音を演奏し、中指は親指の上に届くので、人差し指と親指は音階の最後の3音を演奏できます。
    • 右手の場合、親指は移行指です。中指の下に親指を押し込む前に、最初の3本の指で最初の3つの音符を演奏してもらいます。親指と他の4本の指で、音階の最後の5つの音符が完成します。
    • シャープやフラットが含まれないため、ハ長調から始めます。
  8. Teach Beginning Piano Step12というタイトルの画像

    8 主要な音符、五線譜、音部記号を生徒と一緒に確認します。 演奏するさまざまなキーをポイントして、どの音符がどの音符であるかを生徒にクイズします。ラベルがまだ残っていても問題ありません。演習の主なポイントは、各音符の文字名を理解しやすくすることです。
    • 生徒が各音符に自信を持つまでには、しばらく時間がかかる場合があります。練習を続けるときは、励ましと協力をしてください。
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方法 3 3の: 基本的な楽譜を演奏する

  1. Teach BeginningPianoステップ13というタイトルの画像

    1 生徒が演奏できる簡単な楽譜をダウンロードしてください。 オンラインに接続して、生徒が演奏できる簡単な楽譜を印刷します。可能であれば、音符にラベルが付いている音楽のコピーを探してみてください。初心者レベルの楽譜の多くはここにあります: https://www.pianosongdownload.com/faq.html
    • 五線や音部記号ではなく、個々の音符に焦点を当てたい場合は、これらを含まない音楽をダウンロードしてください。
  2. Teach BeginningPianoステップ14というタイトルの画像

    2 各曲を通して生徒を導き、 彼らにピアノを弾かせます 生徒に簡単な練習をさせ、ゆっくりとはっきりと音符を演奏させます。この時間を使用して、姿勢を再確認し、目を指から離しておくように注意してください。
    • 必要に応じて生徒に休憩をとらせます。
    • すぐに曲から始めたくない場合は、音階と和音の練習を含む楽譜をダウンロードしてください。これは見るのに良い場所です: https://www.pianoscales.org/printable.html
  3. Teach BeginningPianoステップ15というタイトルの画像

    3 生徒が苦労していると思われる部分を詳しく調べます。 生徒が特定のメモに問題がある場合は、レッスンを一時停止してください。別の演習を続ける前に、生徒が現在演奏している音楽をしっかりと理解していることを確認することが重要です。優しくて励まし、必要に応じて生徒に一歩後退させてください。
  4. Teach Beginning Piano Step16というタイトルの画像

    4 ピアノのレッスンごとに練習スケジュールを割り当てます。 家にいるときに何に焦点を当てるべきかを生徒に知らせます。最初の数レッスンは、生徒に姿勢を練習させ、簡単な歌を演奏してもらい、ピアノに慣れるようにします。練習スケジュールを設定するように促し、その週の3〜4日頃に30分間ピアノを弾きます。
    • 生徒のために、より高度な練習スケジュールを作成することを検討してください。練習時間をウォームアップ、さまざまなピアノの音符を確認する期間、割り当てられた音楽のさまざまな部分を演奏する時間に増やします。
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  • 特にピアノの指導に適用される指導ガイドブックを使用してください。これらはオンラインまたはミュージックストアで購入できます。

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